FENOMENA HALILINTAR MENURUT AL QUR’AN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
Abstract
Artikel ini membahas terkait fenomena halilintar menurut Al Qur’an dalam pembelajaran fisika. Penelitian ini bertujuan membahas pentingnya integrasi antara materi fisika dengan Al Qur’an dalam pembelajaran fisika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah library research. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode berpikir deduktif dan induktif. Hasil penelitian ini didapat bahwa sangat penting adanya integrasi antara materi fisika listrik statis dengan Al Qur’an dalam pembelajaran fisika. Hasil studi literatur ini juga bisa digunakan untuk penelitian lebih lanjut terkait dengan pengaruh serta aplikasinya dalam pembelajaran fisika.
Copyright (c) 2022 Indrawati Wilujeng, Fikri Astataliyu Rokhman, Faiz Hasyim

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.