Kamaliah, Meilinda Nur, and Yuyun Dwi Haryanti. 2020. “STUDI LITERATUR: PENGARUH MODEL MULTILITERASI INVESTIGASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS”. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2 (November), 216-21. https://prosiding.unma.ac.id/index.php/semnasfkip/article/view/324.