Rizkia, R. F. and Aripin, I. (2022) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI) PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA”, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan , 40, pp. 225-232. Available at: https://prosiding.unma.ac.id/index.php/semnasfkip/article/view/802 (Accessed: 29March2024).