Kamaliah, M. N., and Y. D. Haryanti. “STUDI LITERATUR: PENGARUH MODEL MULTILITERASI INVESTIGASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS”. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan , Vol. 2, Nov. 2020, pp. 216-21, https://prosiding.unma.ac.id/index.php/semnasfkip/article/view/324.