Kamaliah, Meilinda Nur, and Yuyun Dwi Haryanti. “STUDI LITERATUR: PENGARUH MODEL MULTILITERASI INVESTIGASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS”. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 20 (November 11, 2020): 216-221. Accessed September 24, 2021. https://prosiding.unma.ac.id/index.php/semnasfkip/article/view/324.